单项选择题我国罪犯构成经历的第三个时期是()
A.20世纪60年代初至70年代末
B.20世纪70年代末至80年代中期
C.新中国成立至20世纪+60年代初
D.20世纪50年代初至60年代末
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1.单项选择题罪犯身份形成的根本原因是()
A.犯罪行为的实施
B.人民法院的依法判决
C.被收监入狱
D.有违法犯罪的动机
2.单项选择题监狱人民警察的考核中,由被考核者自我总结和述职,召开群众评议会将评议意见告知本人,主考人评鉴,考核机构审定考核结果和等次并反馈给被考核人。这属于考核程序的()
A.准备阶段
B.总结阶段
C.实施阶段
D.观察阶段
3.单项选择题人的身体和身体素质的某部分肌肉在活动时克服阻力的能力指的是监狱人民警察的()
A.力量素质
B.速度素质
C.耐力素质
D.能力素质
4.单项选择题我国监狱罪犯权利法律保障体系的基础是()
A.《宪法》
B.《刑法》
C.《监狱法》
D.《国家赔偿法》
5.单项选择题监狱作为国家的刑罚执行机关,其法定职能是()
A.关押待审人犯
B.关押待决死刑发
C.执行刑罚
D.负责刑事案件审判
6.单项选择题1951年5月,根据党中央和毛泽东同志的指示,公安部召开了第()次全国公安会议,会议专门研究了组织罪犯劳动改造的问题。
A.一
B.二
C.三
D.四
7.单项选择题从国家刑事司法活动的目的来看,刑事司法活动中最重要的内容是()
A.刑罚执行工作
B.起诉工作
C.审判工作
D.侦查工作
8.单项选择题教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和()上。
A.分级教育
B.分类教育
C.集中教育
D.全方位教育
9.单项选择题下列不属于个别教育的特点的有()
A.针对性强
B.声势大
C.灵活性强
D.沟通性强
10.名词解释监狱法律体系
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下列罪犯不参加劳动的是()。
题型:多项选择题
监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性,必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。
题型:判断题
劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。
题型:判断题
反映某一特定历史时期内社会犯罪现象的趋势和动态韵是()。
题型:单项选择题
惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。
题型:判断题
随着刑罚方法的进步和自由刊的发展,监狱学始创于()。
题型:单项选择题
建设现代化文明监狱的标准要求顽危犯的年转化在()。
题型:单项选择题
土地革命时期监狱工作的方针是()。
题型:单项选择题
惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证,体现刑罚的内在属性,也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。
题型:判断题
通过道德观念教育,使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用,从思想上划清文明与野蛮,有德与无德的界限,树立文明新风,遵守社会公德。
题型:判断题