A.最高要求
B.最低要求
C.一般要求
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A.精神道德
B.科学领导
C.素质修养
A.局部性和片面性
B.全局性和统领性
C.统领性和片面性
A.学习和实践
B.组织培养
C.个人修炼
A.实践
B.经历
C.锻炼
A.强化学习
B.组织培养
C.个人修炼
A.强化学习
B.组织培养
C.个人修炼
A.总揽全局
B.领导决策
C.领导艺术
A.基础
B.基本
C.根基
A.自身修养
B.素质修养
C.道德修养
A.效果
B.效率
C.动力
最新试题
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
领导者要勇于创新,坚持创新,做敢于第一个吃螃蟹的人。
以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
领导行为过程中组织工作的原则是()
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。
从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。
可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。