人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统原则而学习获得的，或者说是由于不适当...

单项选择题人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统原则而学习获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。此观点出自（）

A.行为主义学派
B.精神分析学派
C.人本主义学派
D.认知学派

1.单项选择题注重研究人的认识过程，既注意、感知、记忆、思维等复杂的心理活动，提出了一种研究人的认知过程内部心理机制的新模式的学派（理论）是（）

A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
D.认知学派

2.单项选择题强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的学派（理论）是（）

A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
D.认知学派

3.单项选择题重视动机和潜意识现象的研究，强调本能对人格和行为的影响，具有夸大潜意识作用倾向的学派（理论）是（）

A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
D.认知学派

4.单项选择题根据兴趣的内容，可以把它们分为（）

A.物质兴趣和精神兴趣
B.直接兴趣和间接兴趣
C.短暂兴趣和稳定兴趣
D.志趣和情趣

5.单项选择题需要层次理论是由美国心理学家（）提出的。

A.费希纳（Fechner）
B.冯特（W.Wundt）
C.奈瑟尔（U.Neisser）
D.马斯洛（M.AslowA）

6.单项选择题认知心理学的创始人是（）

A.弗洛伊德（FreuDS.）
B.华生（BWatson）
C.奈瑟（U.Neisser）
D.马斯洛（M.AslowA）

7.单项选择题人本主义学派的代表人物是（）

A.弗洛伊德（FreuDS.）
B.华生（BWatson）
C.奈瑟尔（U.Neisser）
D.马斯洛（M.Aslow A）

8.单项选择题（）是指后继的学习对先前学习发生的影响，即后继学习引起先前学习中所形成的认知结构的变化。例如，初二学习的语法增进了对初一语法的理解和掌握。

A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.特殊迁移
D.普遍迁移

9.单项选择题（）是指先前学习中所获得的经验对后继学习的影响。例如，“举一反三”。

A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.特殊迁移
D.普遍迁移

10.单项选择题（）是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。

A.正迁移
B.负迁移
C.横向迁移
D.纵向迁移