单项选择题注重研究人的认识过程，既注意、感知、记忆、思维等复杂的心理活动，提出了一种研究人的认知过程内部心理机制的新模式的学派（理论）是（）
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
D.认知学派
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1.单项选择题强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的学派（理论）是（）
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
D.认知学派
2.单项选择题重视动机和潜意识现象的研究，强调本能对人格和行为的影响，具有夸大潜意识作用倾向的学派（理论）是（）
A.行为主义
B.精神分析
C.人本主义
D.认知学派
3.单项选择题根据兴趣的内容，可以把它们分为（）
A.物质兴趣和精神兴趣
B.直接兴趣和间接兴趣
C.短暂兴趣和稳定兴趣
D.志趣和情趣
4.单项选择题需要层次理论是由美国心理学家（）提出的。
A.费希纳（Fechner）
B.冯特（W.Wundt）
C.奈瑟尔（U.Neisser）
D.马斯洛（M.AslowA）
5.单项选择题认知心理学的创始人是（）
A.弗洛伊德（FreuDS.）
B.华生（BWatson）
C.奈瑟（U.Neisser）
D.马斯洛（M.AslowA）
6.单项选择题人本主义学派的代表人物是（）
A.弗洛伊德（FreuDS.）
B.华生（BWatson）
C.奈瑟尔（U.Neisser）
D.马斯洛（M.Aslow A）
7.单项选择题（）是指后继的学习对先前学习发生的影响，即后继学习引起先前学习中所形成的认知结构的变化。例如，初二学习的语法增进了对初一语法的理解和掌握。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.特殊迁移
D.普遍迁移
8.单项选择题（）是指先前学习中所获得的经验对后继学习的影响。例如，“举一反三”。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.特殊迁移
D.普遍迁移
9.单项选择题（）是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。
A.正迁移
B.负迁移
C.横向迁移
D.纵向迁移
10.单项选择题（）是指处于同一抽象概括层次的学习间的相互影响。
A.正迁移
B.负迁移
C.横向迁移
D.纵向迁移
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