单项选择题通过被试者对已拟定的问题的回答,来研究其心理活动的方法叫做()
A.问卷法
B.测验法
C.个案法
D.活动产品分析法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题用具有一定的信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法叫做()
A.问卷法
B.测验法
C.个案法
D.活动产品分析法
2.单项选择题通过对被试者的活动产品的分析,来研究其心理特点的方法叫做()
A.问卷法
B.测验法
C.活动产品分析法
D.个案法
3.单项选择题在日常自然条件下,研究者适当地创设或改变一些条件,从而引起和记录被试者的某些心理现象进行研究的方法叫做()
A.观察法
B.自然实验法
C.实验室实验法
D.个案研究法
4.单项选择题通过和学生谈话、家访等方法了解学生基本情况的方法叫做()
A.个案研究法
B.观察法
C.调查法
D.实验法
5.单项选择题在实验室条件下,创设并控制一定的条件,并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法叫做()
A.观察法
B.自然实验法
C.实验室实验法
D.个案研究法
6.单项选择题在教育过程中,直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化,从而对学生心理进行了解的研究的方法叫做()
A.个案研究法
B.观察法
C.调查法
D.实验法
7.单项选择题()是研究职业院校情境中,学与教的基本心理规律的一门应用科学。
A.学习心理学
B.教育学
C.职业教育心理学
D.教育心理学
8.单项选择题()是研究学校情境中,学与教的基本心理规律的科学。
A.学习心理学
B.教育学
C.职业教育心理学
D.教育心理学
最新试题
巴特森指出:再学习就是学习“学习能力”,即获得解决问题的能力。()
题型:判断题
刺激-反应说的代表人物是桑代克。()
题型:判断题
教育心理学不仅要研究学生学习的心理学规律,还要研究()。
题型:多项选择题
西方两大学习理论体系包括()。
题型:多项选择题
结合教育实践,一般把学习分为习得、巩固和转化、迁移和应用三个阶段。()
题型:判断题
培养学生的自觉性,使学生逐渐地由兴趣、乐趣转为志趣。()
题型:判断题
接触环境越复杂,学习机会越多,()活性水平越高。
题型:单项选择题
学习的主要作用不包括()。
题型:单项选择题
学习变量有学习者的情境因素和()。
题型:多项选择题
心智技能的形成是()的合乎法则的认知活动和动作方式。
题型:单项选择题