QC成果编写时注意尽量不用（）很强的名词术语。

单项选择题QC成果编写时注意尽量不用（）很强的名词术语。

A.通用性
B.通俗性
C.专业技术性

1.单项选择题QC成果投影片编写要多用（），少用文字。修饰图案不用，无直接关系的图不用。

A.图表
B.插图
C.表格

2.单项选择题QC活动提供成果时，要做到五有：有活动制度、有活动内容、有活动记录、有活动考勤、有活动成果作为交流和发表的（）。

A.原始依据
B.二手材料
C.备查资料

3.单项选择题QC小组活动成果发表者必须是（）参加小组活动的成员，并熟悉本课题的全过程和全面质量管理的基本知识，口齿清楚，有一定的表达能力。

A.自始至终
B.负责某项QC活动
C.长期

4.单项选择题QC小组成果发表的形式多样，主要有现场发表型、（）型两种。

A.同行交流
B.大会发表
C.网络发表

5.单项选择题QC活动成果的编写技巧上，注意（）要精练、准确、鲜明和简洁。

A.课题
B.课题名称
C.课题描述

6.单项选择题QC活动成果编写要以（）为主。

A.文字
B.图、表、数据
C.动画

7.单项选择题QC活动成果可按小组活动的时间顺序和PDCA 循环过程编写，也可按并列式结构及（）结构编写。

A.递进式
B.总分式
C.起承转合式

8.单项选择题QC小组活动取得的成果，可分为两类：一是“有形成果”，二是“（）”。

A.企业形象改善
B.社会效果
C.无形成果

9.单项选择题创新型QC小组活动的程序其所选课题和攻关目标要突出“（）”。

A.模仿
B.创新
C.攻关

10.单项选择题QC活动产生的社会效益可按照（）来进行评价。如某车站开展服务质量攻关活动取得的社会效益，可以通过职工服务态度、旅客反映、票款收入等情况来评价。

A.评估惯例
B.公认标准
C.实践标准