A.总体方差
B.样本方差
C.估计量方差
D.偏倚
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A.判断抽样
B.方便抽样
C.不等概率抽样
D.配额抽样
A.能计算抽样误差
B.能从概率的意义上控制误差
C.样本数据能对总体情况进行推断
D.操作简单,不需要抽样框,经济、快速,调查数据的处理也容易
最新试题
从等概率抽样与不等概率的区别来分析进行简单抽样的有效性。
放回的不等概率抽样与不放回的概率抽样相比较而言()。
下列抽样调查的公式中,正确的有哪些?()
样本设计应尽可能遵循哪些原则?()
简述整群抽样的分群原则。
系统抽样的局限性有哪些?
以下关于不等概率抽样说法错误的是()。
下列调查指标更适用于用不等概率抽样抽取样本的有()。
二阶段抽样中,关于总体比例P的表达可以为()。
某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270,使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270关于上述样本的下列结论中,正确的是()。