问题解决的阶段：准备阶段、产生解决办法阶段、（）

意志：是为了实现一定的目的，（）支配、调节个人的行为以克服困难的心理过程。

想象的过程：黏合；夸张；拟人化；（）

思维是人脑对客观事物的本质属性及其（）的概括和间接的反映。

问题解决：在有（）但没有达到目标手段的情境中，运用特定领域的知识和认识策略实现目标的一种思维活动。

学习动机的培养与激发：设置具体目标及达到的方法；树立榜样；培养对学习的兴趣；利用原有动机的迁移；使学生产生学习的需要；注意学生的归因倾向；坚持以内部动机为主外部动机为辅；利用学习结果的反馈作用；正确运用（）

思维是基本形式：概念、判断、（）

意志控制：指通过意志和（）上的努力，使事件的进程和结果与期望的目的相一致的过程。

想象的种类：无意想象，一种没有预定目的，不自觉地产生的想象；有意想象，带有（）的，自觉进行的想象。

如何应对失控？