意志：是为了实现一定的目的，（）支配、调节个人的行为以克服困难的心理过程。

情绪表现：也称表情，是指情绪在有机体身上的外显行为。包括（）、姿态表情、和言语表情。

意志的自由程度具有相对性吗？

思维的种类：根据思维的凭借物，动作思维、具体思维、抽象思维；根据思维过程的依据，经验思维、理论思维；根据思维过程是否遵循明确的逻辑规则，直觉思维、分析思维；根据思维探索目标的不同方向，聚合思维、发散思维；根据创新程度的不同，常规思维、（）

思维是人脑对客观事物的本质属性及其（）的概括和间接的反映。

学习动机的三种内驱力：认知内驱力；自我提高内驱力；（）

学习动机的培养与激发：设置具体目标及达到的方法；树立榜样；培养对学习的兴趣；利用原有动机的迁移；使学生产生学习的需要；注意学生的归因倾向；坚持以内部动机为主外部动机为辅；利用学习结果的反馈作用；正确运用（）

想象的功能：预见功能；补充功能；（）

意志品质表现在：自觉性、果断性、自制力、（）

情感的种类：道德感、理智感、（）