A.说服
B.参与
C.授权
D.命令
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A.成员体验到工作的多样性
B.克服工作中的单调和乏味
C.提高员工的工作积极性
D.其他都是
A.明确目的
B.下达指令
C.检查进展情况
D.打好基础
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.其他都不是
A.信任效应
B.皮格马利翁效应
C.期望效应
D.晕轮效应
A.电话交谈
B.问卷
C.调查和报告
D.其他都是
A.以建设性的反馈信息为基础激励员工
B.鼓励员工对他们的工作开展讨论
C.去掉稳定的、连续性的目标
D.将绩效与奖励挂钩
A.人力
B.文化
C.设施
D.信息
A.对授权过的工作无论怎样都不宜再过问
B.挑选合适的人进行授权
C.给予自主权,确保下属获得完成任务所需的权力和资源
D.明确授权的目的是发展而不是转嫁责任
A.明确目标
B.规定期限
C.分析行动
D.反馈绩效
A.促进团队成员的发展
B.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
C.提高团队整体实力
D.增加员工之间的竞争
最新试题
哪种团队类型最适合处理跨地域、跨时区的项目()?
哪些类型的团队可能面临更多的挑战()?
哪种团队发展阶段中,成员开始理解并接受团队的目标和规则()?
哪种团队构建方法更强调团队成员的共同兴趣和价值观()?
哪种领导风格强调权威和决策权集中在领导者手中()?
哪种团队结构最适合处理具有复杂性和多样性需求的长期项目()?
在团队中,哪种角色通常负责分析数据和提供逻辑思考()?
哪种团队结构最适合处理需要多个部门或职能领域共同合作的项目()?
在团队中,当成员之间出现冲突时,哪种方式最有助于解决冲突()?
哪种类型的团队角色通常负责维持团队的纪律和秩序()?