单项选择题“虚拟组织”产生于()
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
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1.单项选择题“行为科学”这个名称产生的时间是()
A.1949年
B.1953年
C.1956年
D.1960年
2.单项选择题“科学管理理论”的基本前提是把人看做是()
A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
3.单项选择题将“二战”后管理理论多学派并存的现象称之为“现代管理理论丛林”的是()
A.彼得·德鲁克
B.西蒙
C.托马斯·彼得斯
D.哈罗德.孔茨
4.单项选择题“理想行政组织理论”是()提出来的。
A.彼得·德鲁克
B.马克斯·韦伯
C.罗伯特·欧文
D.托马斯·彼得斯
5.单项选择题变革型领导,作为领导学领域的一个重要概念,它出现于哪位学者1978的著作中()
A.Bass
B.Burns
C.House
D.Craig
6.单项选择题被西方管理学界称为“权变管理的创始人”是()
A.坦南鲍姆
B.施密特
C.菲德勒
D.布兰查德
7.单项选择题领导连续统一体理论是()提出的。
A.勒温
B.坦南鲍母
C.利克特
D.施密特
8.单项选择题管理方格理论认为最有效的领导风格是()
A.任务型
B.俱乐部型
C.中间型
D.战斗集体型
9.单项选择题领导“四分图”理论认为最好的领导风格是()
A.低组织,低关心人
B.高组织,高关心人
C.高组织,低关心人
D.低组织,高关心人
10.单项选择题美国俄亥俄州立大学的“抓组织”,强调以工作为中心,是指领导者以完成工作任务为目的,为此只注意工作是否有效地完成,只重视组织设计、职权关系、工作效率,而忽视部属本身的问题,并且()
A.对部属严密监督控制
B.对部属非常关心
C.对部属放任不管
D.对部属有一定程度的监控
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组织学习的行动主体是归根结底还是个人,组织学习的目的最终还是要实现个人认知改变和行为改变。
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