在形成群体的初期，成员之间的差异性是明显的，但是随着时间的推移，成员之间的差...

单项选择题在形成群体的初期，成员之间的差异性是明显的，但是随着时间的推移，成员之间的差异性就会逐渐消失，一致性会明显表现出来，这是群体规范的哪个作用（）

A.维系作用
B.认知的标准化作用
C.同化作用
D.去个性化作用

1.单项选择题选项中哪个要素可以统一群体成员的思想、意见和看法，调节他们的行为（）

A.群体凝聚力
B.群体规范
C.群体压力

2.单项选择题选项中哪个群体属于利益群体（）

A.公司员工
B.班级成员
C.某公司罢工工人
D.中学教师

3.单项选择题选项中哪个群体不属于同质群体（）

A.某班大学生
B.海军陆战队2连
C.某学生舞蹈队
D.某游泳学习班

4.单项选择题首先提出“心理场”概念的心理学家是（）

A.梅奥
B.勒温
C.施恩
D.马斯洛

5.单项选择题下面属于组织行为学意义上的群体是（）

A.大学里的同乡会
B.一群喜欢踢足球的球友
C.火车站候车室里的旅客
D.学校里的班级

6.单项选择题提出态度改变的参与改变理论的是（）

A.美国行为学家斯普朗格尔
B.德国心理学家勒温
C.美国心理学家费斯廷格
D.美国心理学家海德

7.单项选择题提出态度改变的认知元素失调理论的是（）

A.美国行为学家斯普朗格尔
B.德国心理学家勒温
C.美国心理学家费斯廷格
D.美国心理学家海德

8.单项选择题提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）

A.美国行为学家斯普朗格尔
B.德国心理学家勒温
C.美国心理学家费斯廷格
D.美国心理学家海德

9.单项选择题某位学生认为掌握知识是提高能力的基础，所以他特别爱学习，不仅认真学好每一门功课，平时还喜欢读书，并坚持写读书笔记。这反映的是态度的（）

A.态度的社会性
B.态度的针对性
C.态度的协调性
D.态度的稳定性

10.单项选择题按照格雷夫斯的价值观分类，对模棱两可的意见不能容忍，难于接受不同的价值观，希望别人接受他的价值观，这种类型的人属于（）价值观。

A.反应型
B.部落型
C.自我中心型
D.坚持己见型