提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）

单项选择题提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）

A.美国行为学家斯普朗格尔
B.德国心理学家勒温
C.美国心理学家费斯廷格
D.美国心理学家海德

1.单项选择题某位学生认为掌握知识是提高能力的基础，所以他特别爱学习，不仅认真学好每一门功课，平时还喜欢读书，并坚持写读书笔记。这反映的是态度的（）

A.态度的社会性
B.态度的针对性
C.态度的协调性
D.态度的稳定性

2.单项选择题按照格雷夫斯的价值观分类，对模棱两可的意见不能容忍，难于接受不同的价值观，希望别人接受他的价值观，这种类型的人属于（）价值观。

A.反应型
B.部落型
C.自我中心型
D.坚持己见型

3.单项选择题按照格雷夫斯的价值观分类，依赖成性，服从于传统习惯和权势的价值观属于（）价值观。

A.反应型
B.部落型
C.自我中心型
D.坚持己见型

4.单项选择题按照斯普朗格尔的价值观分类，以有效和实惠为中心的价值观属于（）

A.经济性的价值观
B.宗教性的价值观
C.政治性价值观
D.社会性价值观

5.单项选择题按照斯普朗格尔的价值观分类，以信仰教义为中为中心的价值观属于（）

A.经济性的价值观
B.宗教性的价值观
C.政治性价值观
D.社会性价值观

6.单项选择题按照斯普朗格尔的价值观分类，以权力地位为中心的价值观属于（）

A.理性的价值观
B.艺术的价值观
C.政治性价值观
D.社会性价值观

7.单项选择题按照斯普朗格尔的价值观分类，以群体和他人为中心的价值观属于（）

A.理性的价值观
B.艺术的价值观
C.政治性价值观
D.社会性价值观

8.单项选择题按照斯普朗格尔的价值观分类，以形式、和谐为中心的价值观属于（）

A.理性的价值观
B.艺术的价值观
C.政治性价值观
D.社会性价值观

9.单项选择题按照斯普朗格尔的价值观分类，以知识和真理为中心的价值观属于（）

A.理性的价值观
B.艺术的价值观
C.政治性价值观
D.社会性价值观

10.单项选择题把价值观分为工具价值观和终极价值观两种类型的是（）。

A.斯普朗格尔
B.格雷夫斯
C.米尔顿·罗可齐
D.麦尔斯