文字记录语言，既要记录语音，也要记录意义。

判断题文字记录语言，既要记录语音，也要记录意义。

1.判断题汉字是非拼音文字，所以不记录语音。

2.判断题汉字与汉语的特点是相适应的。

3.判断题同义词“教育－教唆”的区别是风格色彩不同。

4.判断题“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。

5.判断题“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。

6.判断题“不惑”本义指“清楚明白，不迷惑”，派生义指“四十岁”，这是换喻。

7.判断题“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。

8.判断题“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。

9.判断题语言是没有阶级性的，一视同仁地为人民大众服务，但词义不同，具有很强的阶级色彩，例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。

10.判断题词义的模糊性并不是说词义是不可捉摸、无法把握的。