A.阿德勒 B.荣格 C.罗杰斯 D.德莱克斯
最新试题
咨询教师可以用自己的话,对来访学生表达的内容进行重复,但某些敏感性的词汇和重要的词句,仍以来访学生用过的词(句)为好。
注意缺陷障碍患儿的活动过度现象开始于幼年。
适应障碍干预中,应激预防训练技术来源于()和()。
明尼苏达职业指导模式来源于()和()。
小学儿童学习动机的特点为:()
T小组治疗发端于()。
心理咨询的原则有:()
培养自制力可采用().
短程动力治疗的基础是()。
简述帕森斯的职业指导观。