事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。

判断题事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。

1.判断题根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。

2.判断题某一来访者向咨询则透露学校最近丢失的V8摄影机是他偷的，咨询者应该为其保密。

3.判断题解释就是为来访学生提供关于现实世界的某种看法.

4.判断题认知疗法的主要目标在于纠正某些不合理信念。

5.判断题适应性咨询伴随学生学校生涯的整个过程。

6.判断题指导语是为测验主试编写的测验实施说明，包括说明测验的做题要求和答题方法。

7.判断题小学生心理咨询没有广义和狭义之分。

8.判断题分析、鉴别、诊断是在收集资料的基础上，进一步明确心理问题的实质、程度及原因，并对其做出正确的应对。

9.多项选择题追踪调查可采用的方式有：（）

A.填写信息反馈表
B.约请来访学生定期前来面谈
C.访问他人
D.信件反馈

10.多项选择题克服沮丧应采取（）

A.转化失败，保持自信
B.热爱生活，思想乐观
C.建立良好的人际关系
D.自我暗示