“来访者中心”治疗模式的创始人是（）

小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面。

小学生心理咨询的第一步应该是（）。

小学生的注意力训练中，最常用的方法是（）。

短程动力治疗的基础是（）。

重复就是咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述。

小学儿童学习动机的特点为：（）

心理咨询的原则有：（）

儿童厌学不需要采用哪种方法治疗（）。

制定咨询目标的原则有：（）