适应障碍干预中，应激预防训练技术来源于（）和（）。

应以来访学生企望作为咨询目标，因为作为当事人，来访学生最了解自己的需要，而且他们有权对心理咨询提出要求。

交朋友小组的大力倡导者是（）。

自幼在不健全的家庭中长大的孩子，由于受到别人的歧视，易产生抑郁。

常用的智力测验有（）

沉默全部是咨询教师经过考虑有计划、主动引发的。

心理咨询的原则有：（）

小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面。

小学生的注意力训练中，最常用的方法是（）。

制定咨询目标的原则有：（）