多项选择题《大纲》是把()作为教学重点。
A.安全驾驶意识
B.培养驾驶习惯
C.安全文明驾驶意识
D.良好的驾驶习惯的养成
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1.多项选择题驾驶技能的形成过程要经过()四个阶段。
A.基础学习
B.动作提高
C.动作熟练
D.动作完善
E.理论培训
2.多项选择题驾驶技能师()技能和()技能的有机结合。
A.心智
B.理论
C.实操
D.动作
3.多项选择题学员通过不同的科目训练掌握驾驶技能,实际是一个复杂的()、()、()的演变过程。
A.心理
B.思想
C.行为
D.动作
E.情感
F.感官
4.多项选择题学员交通安全意识的形成,受智力因素、()、()、()等诸多因素的影响和制约。
A.情感因素
B.行为因素
C.外界因素
D.心态因素
5.多项选择题学员交通安全意识的形成特点有()。
A.可塑性
B.传递性
C.不稳定性
D.制约性
6.多项选择题驾驶训练教学中,教练员经常性地适时加入道德()教育和()教育,增强学员的安全意识。
A.思想
B.品质
C.安全
D.预防
7.多项选择题每一位交通参与者的主动相让,体现了交通参与者之间的()。
A.素质提升
B.相互尊重
C.相互谦让
D.相互关爱
8.多项选择题影响驾驶培训机构声誉和教学质量的重要因素是教练员的()。
A.个人品质
B.个人素质
C.道德品质
D.道德素质
9.多项选择题教练员良好道德品质和服务意识的主要体现是()。
A.诚实守信
B.服务学员
C.爱岗敬业
D.奉献社会
E.尊重和爱护学员
10.多项选择题教练员的职业道德是教练员在教学过程中从思想到行为应具备和必须遵循的()和()。
A.行为标准
B.行为规范
C.准则
D.要求
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