多项选择题幸福的威胁有哪些?()

A.压力
B.社会心态
C.物质和功利
D.在变化中迷失自我


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1.多项选择题工作倦怠的表现有哪些?()

A.情绪衰竭
B.人格解体
C.自我成就感丧失
D.事业瓶颈

2.多项选择题压力产生的结果有哪些?()

A.高产量-劣质量
B.工作倦怠
C.免疫力下降
D.时间的奴隶

5.多项选择题寻求确定有哪几种表现?()

A.寻求秩序
B.群体冲突
C.寻找刺激
D.相信谣言

6.多项选择题乐观的人对不幸的理解有哪些特点?()

A.暂时性
B.特定性
C.外在性
D.普遍性

7.多项选择题悲观的人对不幸的理解有哪些特点?()

A.外在性
B.永久性
C.普遍性
D.内在性

最新试题

情绪的成份包括()。‎​‎

题型:多项选择题

积极情绪与消极情绪是不可以相互转化的。

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到空旷的山野给自己拟定一个遐想目标大声喊叫以宣泄心中怨气的情绪宣泄方法是()。

题型:单项选择题

‍恐惧的积极后果包括()。

题型:多项选择题

考试中监考老师威严的目光就会使想投机取巧的人望而却步。说明情绪有()功能。

题型:单项选择题

欣欣在作文里这样描述她的物理老师:他是一个“高冷”的人,是一个严厉的人,刚开始我很怕他,也畏惧物理这门新学科;但他也是一个很负责任的人,每一道题,不管简单还是难,只要有学生询问,他都会不厌其烦地讲,直到学生明白;他的耐心慢慢让我不再怕,由开始时对物理的恐惧,渐渐变得乐于面对,现在我对物理已经很感兴趣了。下面说法符合题意的是()

题型:单项选择题

合理宣泄可以释放不良情绪,从而缓解现实的紧张与忧虑。

题型:判断题

当需要得到满足,给人以积极、快乐、兴奋,提高人的活动能力与效率的情绪,称为()。

题型:单项选择题

中华优秀传统文化中蕴含着丰富的情感体验。以下说法正确的是()①“长大息以掩涕兮,哀民生之多艰”体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀。②“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”体现为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神。③“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”体现出不畏艰苦、不怕牺牲的报国与豪情。④“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”体现对友谊的信任和坚守。

题型:单项选择题

在新冠肺炎疫情期间,支援武汉医疗队的医务人员,带领方舱医院的轻症患者跳起了欢快的家乡民族舞蹈。对此,很多医生这样评论:“集体活动后,最大的收获就是患者们心情的改善,爽朗的笑声在病房里是很宝贵的。这样的情绪可以敏励地们战胜病魔!”对此,下列说法正确的是()

题型:单项选择题