单项选择题做作业是完成()的过程。
A.知识获得
B.知识的转化
C.知识的巩固
D.知识的评价
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1.单项选择题在复习时找出各科知识间的特点和共同点,通过同中求异,或异中求同来强化复习效果的方法是()。
A.比较法
B.综合法
C.概括法
D.要点法
2.单项选择题复习时找出各项知识的内在联系、然后将知识集中起来记忆的复习方法称()。
A.比较法
B.综合法
C.概括法
D.要点法
3.单项选择题老师讲完课,往往趁热打铁做点练习,这是()。
A.准备性复习
B.消化为目的的准备件复习
C.吸收为目的的疏理性复习
D.随堂复习
4.单项选择题当预习时间剩余较少时,应把时间安排()。
A.薄科学科
B.重要学科
C.有兴趣学科
D.老师强调的学科
5.单项选择题课前预习可以相助我们把握新课的内容、了解变点,从而增强听课的()。
A.兴趣性
B.理解性
C.独立性
D.针对性
6.多项选择题克服狭隘,恢复好心情,要努力做到()。
A.充实知识
B.主动矫枉
C.待人以宽
D.欣赏自我形象
E.勇于行动
F.敢于面对失败
7.多项选择题形成压抑心理的外部环境原因是()。
A.外界各种因素困扰
B.行为规范的约束
C.工作和生活、学习的压力
D.过分自卑心理
E.紧张的人际关系
F.自身的抑郁气质
8.多项选择题对抗的性格缺陷如不及时矫正,容易发展成的人格障碍是()。
A.被动攻击型人格
B.主动攻击型人格
C.偏执型人格
D.反社会人格
E.爆发型人格
9.多项选择题严重固执的主要原因是()。
A.缺乏好奇心
B.放任的家庭教育
C.缺乏冷静态度
D.受父母影响
E.过去的经历
F.对抗
10.多项选择题拖延的主要表现在于()。
A.凡是总寄希望于他人,若自己单独面对时,则束手无策
B.不听劝阻,认死理
C.从事困难的事情,不能坚持做完
D.对己、对人、对社会缺乏责任感,害怕承担责任
E.容易顺从他人,甚至逆来顺受
F.对别人吩咐的事采取消被对抗的方式
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