A.注意仪表举止
B.学会语言、非语言沟通技巧
C.树立高尚的医德
D.培养良好的心态
E.掌握精湛的技术
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A.及时送取检验标本和结果
B.监督检验科人员检验质量
C.掌握采集标本的基本要求
D.掌握采集标本的正确方法
E.了解检验项目与疾病的依赖关系
A.保证医疗活动的顺利进行
B.避免医疗差错、事故的发生
C.保持医疗过程的非偏性
D.有利于提高医疗、护理质量
E.有利于对危重病人的抢救
A.对危重病人抢救中的护际沟通
B.高难护理中的护际沟通
C.交接班护士之间的沟通
D.领导与被领导的沟通
E.不同年龄、职称护士之间的沟通
A.掌握时机中断谈话
B.立即中断谈话
C.病人兴致犹在时应继续与病人交谈
D.适当延长交谈的时间
A.按预约时间将必要物品送至放射科
B.收检标本及时准确
C.体谅放射科人员的劳动
D.爱护放射检测的各种仪器设备
A.社会的竞争
B.科学技术的发展
C.社会健康需求的提高
D.社会的紧张、快节奏
A.指导-合作关系
B.并列-互补关系
C.主从关系
D.共同参与关系
A.情感性
B.针对性
C.保护性
D.温和性
A.二者并列,无主次之分
B.医生主动,护士从属
C.护士主动,医生从属
D.二者工作无侧重点
A.缺乏护理道德
B.对社会发展引起的角色变化缺乏认识
C.缺乏社会交往知识
D.对护士角色的行为规范缺乏了解
E.护理技术水平较低
最新试题
对子女教育中,对儿童心理造成不良影响的教育方式为()。
对精神疾患社会护理的基本原则有()。
加强对精神疾患的社会护理需要与患者单位相结合具体措施有()。
临终病人的临终过程大都以死亡为终结,经历的时间()。
把握临终病人的一般心理、行为特征,尽量满足不同病人的心理、社会需求,应注意()。
临终关怀的起源可追溯到()。
参与临终关怀的社会成员有()。
引发精神疾患的社会经济因素主要有()。
加强精神疾患的社会护理需要与患者家庭成员相结合,具体措施包括()。
据国外有关资料显示,精神分裂症的违法行为占首位的案件是()。