学习环境可以支持自主、探究、协作或问题解决等不同类型的学习。（）

判断题学习环境可以支持自主、探究、协作或问题解决等不同类型的学习。（）

1.判断题确定教学重点与难点是分析教学内容是要考虑的重要问题。（）

2.判断题学习内容的组成部分是孤立存在的，相互之间没有联系。（）

3.判断题对学习者的分析可以分为一下几个步骤：明确目的、确认对象、获取信息、得出结果。（）

4.判断题教学设计不用以教学理论为理论依据。（）

5.判断题教学设计包括教案，教案是一种教学的内容文本。（）

6.判断题教案是以实现教学效果最优化为目的的一种计划过程或操作程序。（）

7.判断题把教学设计根植于系统方案进行设计与操作很繁琐，不是最优的教学设计和教学过程的最优化。（）

8.判断题教学设计的基本理论包括传播学理论、教学理论、学习理论、一般系统理论。（）

9.单项选择题学习者分析分为三个方面，起始能力预估，一般特征分析、（）。

A.学生初步能力分析
B.学习风格分析
C.对于课程态度分析
D.对于学习知识的态度分析

10.单项选择题Web quest课程计划兴起于（）。

A.德国
B.美国
C.中国
D.日本