A.领导能力
B.长远目标
C.凝聚力
D.完整性
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A.凝聚和完善作用
B.实干和协调作用
C.创新和推进作用
D.信息和监督作用
A.创业者的动机
B.市场行情
C.社会环境
D.资金链
A.自主性强,不愿意受约束。
B.善于发现机会,有商业直觉。
C.自控力强,能自我管理。
D.爱好广泛,做事往往没有特定目标。
A.应变能力
B.控制内心冲突的能力
C.理论能力
D.发现因果关系的能力
A.决策自由
B.时间自由
C.政策自由
D.资金自由
A.善于时间管理
B.善于直面问题
C.善于自我管理
D.善于创新思维
A.找到自己的短处,克服并改正。
B.找到别人的短处,以凸显自己的长处。
C.找到自己的长处,然后再放大自己的长处。
D.找到别人的长处,然后取人之长补己之短。
A.弗洛伊德
B.施特劳斯
C.马斯洛
D.盖洛普
A.勇于创新
B.坚持不懈
C.我*行我素
D.敢当风险
A.创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己
B.并不是每个人都适合创业
C.创业与职业生涯规划息息相关
D.创业能力是与生俱来的,与后天培养无关
最新试题
以下属于多元智能理论的是()
喜欢与人合作,关心别人,对人热情,愿意帮助别人成长的霍兰德类型是研究型。
技能可以分为专业知识技能、自我管理技能和可迁移技能三种类型。
大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我,为未来规划。
下列不属于就业信息搜集的标准和原则的是()。
下列关于影响大学生就业心理的因素正确的是()。
《中华人民共和国职业分类大典》将职业分为()类。
一个人“能够干什么”指的是()
职业生涯规划一旦制定好了,就不要做出修改,脚踏实地按照计划做好每个阶段的事情就好。
以下属于合理规避就业陷阱正确做法的有()。