单项选择题海德的归因理论将行为的发生归因于两种因素,这两种因素是()
A.稳定性因素-不稳定性因素
B.内在因素-外在因素
C.可控因素-不可控因素
D.直接因素-间接因素
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1.单项选择题在态度改变过程中,首因效应和近因效应能够对劝说效果产生重要的影响,在下列哪种条件下(其他条件一定),首因效应的作用更为明显?()
A.先后呈现的两种信息之间的时间间隔和信息呈现与态度测评之间的时间间隔均较为长久
B.先后呈现的两种信息之间的时间间隔和信息呈现与态度测评之间的时间间隔均较为短暂
C.先后呈现的两种信息之间的时间间隔较长而信息呈现与态度测评之间的时间间隔较短
D.先后呈现的两种信息之间的时间间隔较短而信息呈现与态度测评之间的时间间隔较长
2.单项选择题社会认知作为一种特殊的社会心理过程有其独有的特性。在这些特性中,个人为了与外界环境获得平衡,适应社会,运用认知机制抑制某些刺激物的作用属于()
A.认知的选择性
B.认知反应的显著性
C.认知的完形特征
D.认知的防御性
3.单项选择题海德的归因理论,琼斯和戴维斯的对应推论说,维纳的归因理论属于社会认知的三种归因理论,三者的共同之处在于()
A.阐述的都是有关归因偏差的内容
B.都将行为的原因归于行为者、客观刺激物、情境三种形式
C.都将行为原因归为暂时的和稳定的两种原因
D.都包含对行为内因的阐述
4.单项选择题研究发现,情境因素能够对劝说效果产生重要影响,在信息繁多的情境下(其他条件一定),下列哪种说法正确?()
A.无论在什么条件下,劝说效果都较差
B.无论在什么条件下,劝说效果都较好
C.如各种信息的一致性程度较高,则劝说效果较好
D.如各种信息的一致性程度较低,则劝说效果较好
5.单项选择题态度的社会判断理论的实验基础来源于()
A.谢里夫等人的物体知觉判断实验
B.朗格的反应时间实验
C.罗森塔尔的效应实验
D.奥尔波特的社会促进实验
9.填空题社会认知论的研究方向把重点放在了()上。
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