多项选择题定距测量可以进行的数学运算包括()。
A.等于、不等于
B.大于、小于
C.加、减
D.乘、除
E.正、负转换
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2.单项选择题不仅对属性进行分类,还根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排序,这种测量层次是()
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
3.单项选择题()属于定序测量层次。
A.性别
B.年龄
C.收入
D.文化程度
4.判断题定序测量的属性特性是“大于或小于”。
5.单项选择题问卷中问题“你的教育程度是什么?”,答项“A.小学及以下;B.初中;C.高中和中专;D.大专及以上”,这种测量属于()
A.定类变量
B.定序变量
C.定比变量
D.定距变量
7.单项选择题()属于定类测量层次。
A.性别
B.年龄
C.收入
D.文化程度
8.单项选择题测量层次精确度最低的一种测量是()。
A.定距测量
B.定序测量
C.定类测量
D.定比测量
9.单项选择题在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是()。
A.定类变量
B.定序变量
C.定比变量
D.定距变量
10.判断题定类测量的属性特性是“大于或小于”。
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双变量交互分类的作用是()。
题型:多项选择题
根据研究报告在性质和主要功能上的不同,我们将着重于对所研究对象进行系统、全面地描述,向读者展示某一现象的基本状况、发展过程和主要特点的研究报告称为()。
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