多项选择题学生感觉需要学习的内容特别多,他就会分配不好自己的时间,这样就会导致心理方面的一个困惑,这是学习六要素中哪个因素出的问题?()
A.何时学
B.为何学
C.学什么
D.何为学
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1.多项选择题如何利用破窗效应,来帮我们避免网络成瘾?()
A.找同伴提醒我们不要上网时间过长
B.上网沉迷问题扼杀在源头上
C.不要高估自己的自控力要远离诱惑源
D.任其发展,直到我们逐渐对其丧失兴趣
2.多项选择题如何评判情绪是否健康?()
A.情绪发生应该有现实的原因。
B.情绪与事件性质相对应。
C.情绪应该相对稳定。
D.积极情绪多于消极情绪。
5.单项选择题有的同学更乐于培养人际关系,善于表达和调试自己的情绪,同时也善于去接纳别人的情绪去理解别人,使得自己在情感方面更具备同情关心他人,好奇,自我控制以及解决冲突的能力,同时倾听的能力和交流的技巧也会显得比他人更胜一筹,这样的同学属于哪种智力类型?()
A.语言型
B.逻辑数学型
C.空间视觉型
D.自我交流型
E.人际交流型
F.情感型
6.单项选择题有的同学就会表现出通过我给别人讲,他就会反而加深自己的理解,这样的同学属于哪种智力类型?()
A.语言型
B.逻辑数学型
C.空间视觉型
D.自我交流型
E.人际交流型
F.情感型
7.单项选择题一个更有独立性的,同时也具有创造性思维,而且善于反思的这一类学生,他自己通过独立的学习阅读,远比和其他同学在一起交流,会让自己学习更有效率,这样的同学属于哪种智力类型?()
A.语言型
B.逻辑数学型
C.空间视觉型
D.自我交流型
E.人际交流型
F.情感型
8.单项选择题有的同学会画一个思维导图,会做一些符号标记来让自己加深对一些知识的理解,她们能够把它们在自己的大脑里建构起来,这些同学是属于哪种智力类型?()
A.语言型
B.逻辑数学型
C.空间视觉型
D.自我交流型
E.人际交流型
F.情感型
9.单项选择题比较喜欢阅读和写作的人,通过阅读和倾听和表达使自己的学习更有效果这体现了哪种智力类型?()
A.语言型
B.逻辑数学型
C.空间视觉型
D.自我交流型
E.人际交流型
F.情感型
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题型:单项选择题
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