将问题从一状态带到另一状态的行动称为（）

单项选择题将问题从一状态带到另一状态的行动称为（）

A.中间状态
B.子目标
C.算子
D.心理定势

1.单项选择题纽厄尔和西蒙把问题的开始阶段的条件称为（）

A.中间状态
B.目标状态
C.初始状态
D.源故事

2.单项选择题河内塔问题是一个通过使用（）方法分析的（）问题的例子。

A.界定不良的；格式塔
B.界定不良的；信息处理
C.界定良好的；格式塔
D.界定良好的；信息处理

3.单项选择题纽厄尔和西蒙是设计能够解决问题的计算机程序的早期先驱。他们的研究项目基于这样一个理念，即解决问题是一个过程，包括（）

A.顿悟
B.算法
C.均等
D.搜索

4.单项选择题在双绳问题中，将钳子系在一根绳上最能代表一种（）状态。

A.功能固着性
B.目标
C.中间的
D.最初的

5.单项选择题以上哪个问题提供了功能性固着如何阻碍问题解决的例子（）

A.河内塔问题
B.双绳问题
C.残缺棋盘问题
D.辐射问题

6.单项选择题下列哪一项是功能固着的最好的例子（）

A.把一把镊子当做压书器
B.使用轮胎作为摇摆座椅和足球训练的目标
C.用果汁杯装橙汁
D.把酒瓶当花瓶

7.单项选择题（）发现人们倾向于关注问题的特定特征，这种特征使他们无法达成解决方案，成为成功解决问题的主要障碍。

A.纽维尔和西蒙的逻辑理论家的计算机问题
B.格式塔心理学家
C.物理学家理查德·费曼
D.类比问题解决方法

8.单项选择题（）认为不同文化下的语言性质可以影响人们的思维方式。

A.交互作用原则
B.萨皮尔沃尔夫假说
C.已知-未知协定
D.合作原则

9.单项选择题当两个人进行对话时，如果一个人在她的讲话中产生了一个特定的语法结构，而另一个人也这样做，这种现象被称为（）

A.回指推理
B.音素恢复
C.花园小径
D.句法启动

10.单项选择题连贯性指的是（）

A.读者在阅读过程中创造文本中没有明确说明的信息的心理过程
B.独立处理信息，然后将其链接到上下文的原则
C.在阅读句子的过程中，通过网络解决歧义的心理过程
D.读者头脑中文本的再现，使文本某一部分的信息与另一部分的信息是相关的