在管理活动中要有效利用反馈机制，在劳动竞赛、学科竞赛中要追求（）效果。

单项选择题在管理活动中要有效利用反馈机制，在劳动竞赛、学科竞赛中要追求（）效果。

A.负反馈
B.零反馈
C.正反馈
D.正激励

1.单项选择题利用物质利益来调节人的行为，这种动力是（）。

A.物质动力
B.精神动力
C.信息动力
D.技术动力

2.单项选择题明确每个人的（）是发挥人的潜能最有效的方法。

A.岗位
B.责任
C.权力
D.待遇

3.单项选择题加强信息交流，知晓不足，产生共振动力，这是管理的（）动力。

A.信息
B.物质
C.精神
D.领导

4.单项选择题经常重复发生，能按原已规定的程序、处理方法和标准进行的决策，属于（）。

A.日常管理决策
B.程序化决策
C.确定型决策
D.风险型决策

5.单项选择题面对大规模导致的机构臃肿，人浮于事，管理效率低下的问题，张瑞敏提出（）方法进行解决。

A.扁平化组织
B.组织结构设计
C.市场链结构
D.人单合一

6.单项选择题会议属于()。

A.确定型决策
B.非程序化决策
C.群体决策
D.个人决策

7.单项选择题战略的着眼点是组织的未来，是为了谋求组织的长远发展和长远利益，而不是眼前得失，这是战略的（）特征。

A.全局性
B.长远性
C.纲领性
D.竞争性

8.单项选择题（）组织结构的特点是：以直线为基础，在各级行政主管之下设置相应的职能部门。

A.事业部制
B.职能制
C.矩阵制
D.直线职能制

9.判断题领导的权力中，专长权属于职位权。

10.多项选择题管理概念技能含括（）

A.复杂问题观察分析能力
B.重大问题处理与决断能力
C.紧急处境应变能力
D.建立与维系权威能力