A.定性研究一般采用“假设—检验”的研究逻辑
B.定性研究方法强调统计性原则
C.定性研究方法强调理解的方法
D.定性研究和定量研究采用一致的科学逻辑
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A.实证主义
B.人文主义
C.科学主义
D.实用主义
A.定性研究和定量研究
B.横向研究和纵向研究
C.抽样调查和个案研究
D.理论性研究和应用性研究
A.因果关系的观点
B.普遍联系的观点
C.历史的发展的观点
D.对立统一的观点
E.质与量的相结合的观点
A.客观解释与主观理解的对立
B.静态分析与动态分析的对立
C.定量分析与定性分析的对立
D.宏观分析与微观分析的对立
A.宏观研究与微观研究的对立
B.整体认识与个体认识的对立
C.理论分析与经验分析的对立
D.客观检验与主观判断的对立
A.社会现象是有规律的
B.个体主义方法论
C.微观的实地研究
D.对社会现象进行客观的解释
E.主观理解法
A.定性研究
B.理论研究
C.经验研究
D.定量研究
A.定性研究
B.理论研究
C.经验研究
D.定量研究
A.研究的具体方法和技术
B.研究方式
C.方法论
D.社会实践
最新试题
将研究报告划分为定量研究报告与定性研究报告的根据是()
如果两个变量都是定距变量,可以用()来测量它们之间的相关系数。
对于研究报告来说,引起读者注意的关键因素是()。
两个定序变量之间Gamma系数取值范围为()。
规范的研究报告往往有比较固定的格式,各种研究报告在结构上通常可以分成()几个部分。
根据研究报告在性质和主要功能上的不同,我们将用研究所得的资料来解释和说明某类现象产生的原因,或说明不同现象相互之间的关系的报告称为()。
研究报告是用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种()。
研究报告撰写时陈述应力求客观,以下报告中的行文正确是()
双变量交互分类的作用是()。
定量资料的审核是资料整理的第一步,主要目的是检查资料完整性、准确性和真实性。问卷资料审核的主要方法包括()