单项选择题对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是

A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价


延伸阅读

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1.单项选择题对健康教育的作用和效果进行评价是

A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价

2.单项选择题有关健康行为改变的较为成熟的模式是

A.致病性行为模式
B.冠心病易发性行为模式
C.肿瘤易发性行为模式
D.知信行模式
E.以上都不是

3.单项选择题按照一定的期望,在一定条件下,采用一定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为

A.行为反复
B.行为确立
C.行为改变
D.行为矫正
E.健康行为

4.单项选择题社区卫生服务中基线调查的目的是

A.了解居民健康需要,识别并发现健康问题
B.了解社区中可利用的卫生资源
C.开展以个人为中心,家庭为单位,社区为范围的卫生保健工作
D.开展健康教育和周期性健康检查
E.以上都是

5.单项选择题心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及

A.社会功能
B.应激症状
C.日常生活
D.社会支持
E.行为失调

6.单项选择题健康教育计划强调

A.宣传
B.教育
C.设计和评价
D.信息回馈
E.效果

7.单项选择题关于生物、心理、社会医学模式产生背景的说法,哪一条是错误的

A.疾病谱和死因谱发生变化
B.医学对保护健康和防治疾病的认识深化
C.医疗技术向高科技方向的发展
D.医学社会化趋势的增强
E.人民卫生保健需求的提高

8.单项选择题健康教育的评价注重于

A.行为生活方式的改变
B.健康的提高程度
C.行为目标
D.信息传播
E.信息反馈

9.单项选择题影响人类健康的四大因素是

A.细菌、病毒、寄生虫和自身免疫
B.自然环境、家庭状况、医疗水平和个体免疫水平
C.环境、生物、行为生活方式和卫生服务
D.公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务
E.宿主、环境、病因、行为

10.单项选择题心理健康包括

A.正确认识自我,正确认识环境和及时适应环境
B.正确认识自我,善于理解他人和与他人合作
C.正确认识自我,正确认识他人和遵守社会规范
D.正确认识社会,端正工作态度,搞好家庭和睦
E.遵纪守法,遵守社会公德,富有责任心