单项选择题( )可用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
A．绩效成果
B．情感成果
C．认知成果
D．技能成果
延伸阅读
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1.单项选择题建设性评估是在培训过程中以( )为目的的评估。
A．保留培训项目
B．改进培训方式
C．改进培训项目
D．激励培训对象
2.单项选择题( )是指在对培训成果进行评估时，采集其测量结果的难易程度。
A．可行性
B．区分度
C．可信度
D．相关度
3.单项选择题( )是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一尺度和规范。
A．评估培训成果的标准
B．培训评估体系
C．培训评估方法
D．培训评估规划
4.单项选择题培训课程设计的基本要求是( )。
A．满足企业与学习者的需求
B．体现企业战略要求
C．依据现代系统理论的基本原理
D．体现成年人的认知规律
5.单项选择题( )不属于高层管理人员的培训重点。
A．分析与决策能力
B．专业管理技能技巧
C．计划与组织实施能力
D．思维方式和价值观
6.单项选择题( )是指直接或间接影响和作用于培训活动的诸要素的总和。
A．培训环境
B．培训需求
C．培训目标
D．培训设计
7.单项选择题短期培训规划是以( )为基础。
A．长期培训计划
B．中期培训规划
C．战略性培训规划
D．管理性培训规划
8.单项选择题面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以( )为前提。
A．公司岗位需求
B．应聘者能力水平
C．公司发展战略
D．应聘者发展潜力
9.单项选择题岗位知识测验的内容，不包括 ( )。
A．基础知识测验
B．外语考试
C．专业知识测验
D．性格测验
10.单项选择题采用集中测评的方式，其测评时间应选在一周的( )。
A．开始
B．中间
C．周末
D．任何时候
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