A．尽可能地给受教育者输入多种“刺激”
B．促使受教育者形成安全意识
C．促使受教育者作出有利安全生产的判断
D．促使受教育者作出有利安全生产的行动
E．创造条件促进受教育者熟练掌握操作技能

A．不宜低挂高用
B．不应将绳打结使用，以免绳结受力后剪断
C．不应将挂钩直接挂在不牢固物和直接挂在非金属绳上，防止绳被割断
D．使用安全带应做垂直悬挂，高挂低用较为安全
E．使用安全带应做垂直悬挂，低挂高用较为安全

A．必须采取强制手段约束（规范）企业的安全生产条件
B．安全生产条件是变化的，所以要加强安全生产条件的动态监管
C．安全生产条件虽然具有动态特征和难以掌握的规律，但是可以掌控的
D．忽视任何一个条件，都有可能造成重大的生产安全事故，给安全生产管理造成重大的影响
E．安全生产条件是动态的，所以难以控制

A．专家组成员；
B．建设单位项目负责人或技术负责人：
C．监理单位项目总监理工程师及相关人员；
D．忽视任何一个条件，都有可能造成重大的生产安全事故，给安全生产管理造成重大的影响
E．安全生产条件是动态的，所以难以控制

A．能级原理
B．反馈原理
C．弹性原理
D．动力原理
E．激励原理

A．对因生产安全事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人均可支配收入的5倍计算，发放给工亡职工近亲属
B．对因生产安全事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人均可支配收入的10倍计算，发放给工亡职工近亲属
C．对因生产安全事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人均可支配收入的20倍计算，发放给工亡职工近亲属
D．依法确保工亡职工一次性丧葬补助金的发放
E．依法确保工亡职工一次性供养亲属抚恤金的发放

A．建筑电工
B．建筑施工机械安装质量检验工
C．高处作业吊篮安装拆卸工
D．以上三者

A．电流与电流的电动势成正比
B．电动势与内外电路电阻之和成反比
C．电流与内外电路电阻之和成正比
D．以上三者

A．前一周内
B．后一周内
C．前30日内
D．后30日内

A．发生重大安全事故的
B．不再具备安全生产条件的
C．不再具备安全生产条件情节严重的
D．以上三者