在下列测量尺度中，尺度不能作加、减、乘、除的数学运算，也不能用数学符号“＜”...

单项选择题在下列测量尺度中，尺度不能作加、减、乘、除的数学运算，也不能用数学符号“＜”、“＞”来表示的是______

A.定类尺度
B.定比尺度
C.定距尺度
D.定序尺度

1.单项选择题在下列指标中，能够作为定序指标处理的是______

A.年龄
B.性别
C.职业
D.婚姻状况

2.单项选择题测量层次按精确度由低到高依次为______

A.定类测量—定序测量—定距测量—定比测量
B.定序测量—定类测量—定距测量—定比测量
C.定距测量—定序测量—定类测量—定比测量
D.定比测量—定序测量—定距测量—定类测量

3.单项选择题在量化测量中，根据属性的不同对人或事件进行分类，是指______

A.定序测量
B.定类测量
C.定距测量
D.定比测量

4.单项选择题对于抽象复杂的概念，就可能会找到更多的指标。决定用哪些指标更能代表概念的规则是______

A.择优规则
B.劣汰规则
C.严格规则
D.一致性规则

5.单项选择题以相等的固定间距(标准间距)来确定属性强度的实际距离的测量层次是______

A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量

6.单项选择题测量指标的精确度是用______来衡量的。

A.量表
B.测量信度
C.测量层次
D.测量效度

7.单项选择题测量层次中最低的是______

A.定序测量
B.定比测量
C.定类测量
D.定距测量

8.单项选择题经常被研究者用来指称概念的层面或具体方面的术语是______

A.指标
B.维度
C.效度
D.信度

9.单项选择题信度是指测量的______

A.准确性
B.可靠性
C.精确性
D.信服性

10.单项选择题概念化的过程是在什么层次上对概念进行了名义定义______

A.理论层次
B.测量层次
C.实践层次
D.经验层次