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问答题
【简答题】简述自律道德阶段儿童的主要特点。
答案:
①认为规则和法则是经过协商制定的,可以怀疑,可以改变。
②判断行为时,不只是考虑行为的后果,还考虑行为动机。<...
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问答题
【简答题】简述律道德阶段儿童的主要特点。
答案:
①认为规则是万能的、不变的,不理解这些规则是同由人们自己创造的。
②在评定行为是非时,总量抱着极端的态度,或者...
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问答题
【简答题】早期依恋对儿童发展的影响?
答案:
(1)对照料者(父母)的依恋为婴儿提供了情绪安全的基地,也为日后父母教育儿童打下了基础。
(2)依恋的强烈程度...
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【简答题】现代心理学对儿童性别定型化的研究有哪些变化?
答案:
(1)、认知发展理论有柯尔伯格在1966年提出。
(2)、性别图式理论。
(3)、社会学习理论社会学...
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【简答题】简述同伴的作用。
答案:
①同伴是强化物
②同伴是范型
③同伴帮助去自我中心
④同伴给予稳定感和归属感
⑤同伴是社会化动因
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问答题
【简答题】男女儿童在认知方面有哪些差异?
答案:
(1)男女性别差异的年龄倾向和具体表现。从学龄期起智力上出现明显差异,女性智力优于男性。当男性青春期高峰期到来时,男性的...
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问答题
【简答题】小学生自我评价的特点。
答案:
1)从受外部条件的制约过渡到受内部道德认识的制约。
2)从注重行为的效果过渡到注重行为的动机,转折年龄在9岁左...
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【简答题】婴儿自我认识出现的阶段。
答案:
1)戏物(镜子)
2)(镜像)“伙伴”游戏。
3)相倚必探究。
4)自我认识出现。
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【简答题】简述艾里克森的心理社会发展阶段。
答案:
1)基本的信任感对基本的不信任感。
2)基本的自主感对基本的羞耻感与怀疑感。
3)基本的主动感对基本...
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问答题
【简答题】简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。
答案:
1)人格结构的形成:弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成,即伊底、自我和超我。
2)人格发展的阶段。口唇期、...
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【简答题】简述儿童情绪发展的趋势。
答案:
1)从情绪表现的形式来看,是从外显到内隐。
2)从情绪控制能力来看,是从冲动的到自制的。
3)从情绪...
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