单项选择题

教师对学生充满了信任、关心，真诚地鼓励和帮助学生取得进步，学生因此而学到正面的价值态度和行为。这种学习属于______。

A．观察学习
B．自主学习
C．参与式学习
D．接受式学习

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单项选择题
课堂提问之后，教师对学生的回答给予回应，比如接受学生观点，或口头表扬，或指出回答的不当之处。这种行为被称为______。
A．发问
B．候答
C．叫答
D．理答
单项选择题
将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是______。
A．道尔顿制
B．特朗普制
C．设计教学法
D．文纳特卡制
单项选择题
下列各选项中，比较准确地体现了启发式教育思想的是______。
A．各因其材
B．开而弗达
C．学不躐等
D．人不知而不愠
单项选择题
教学过程由四个阶段组成，分别是提出问题阶段、提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模式属于______。
A．发现教学模式
B．掌握学习教学模式
C．范例教学模式
D．非指导性教学模式
单项选择题
某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，培养学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是______。
A．说服教育法
B．榜样示范法
C．角色扮演法
D．品德评价法
单项选择题
某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是______。
A．正面疏导
B．因材施教
C．长善救失
D．知行统一
单项选择题
“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备______。
A．广博的专业知识
B．崇高的专业理想
C．精湛的专业技能
D．务实的专业态度
单项选择题
第斯多惠指出：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”这段话体现的教师劳动的特点是______。
A．复杂性
B．示范性
C．长期性
D．创造性
单项选择题
以学生的主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是______。
A．要素主义课程理论
B．结构主义课程理论
C．儿童中心课程理论
D．社会中心课程理论
单项选择题
“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是______。
A．个人本位论
B．文化本位论
C．社会本位论
D．科学本位论